zuker

...ну а теперь собственно о семинаре: вобщем, за четыре часа семинара Валек рассказал самые азы привлекательности и соблазнения: думаю, наиболее полезно это было тем, кто еще не в теме и хотел бы узнать, о чем вообще вся эта бодяга. С другой стороны, была и информация, которой в книгах я не встречал: например, мне понравилась часть, где Валек говорил о передаче эмоций: как оказывается, в личном общении ряд вещей объяснить гораздо проще, чем написать о них главу в книге. Так что на семинар идти стоит уже хотя бы для того, чтобы понять, что в вещах, кажущихся в книгах сложными, на самом деле ничего хитрого нет. ЧБСХ: организация. Docker, уважение! Не пришлось метаться по бруклинам и бронксам, выискивая загадочный адрес: все в центре Манхеттена. Все прошло без накладок и (почти) без опозданий. ЧМБСЛ: все-таки нужно адаптировать некоторые концепты к американской реальности (разгоревшаяся на семинаре дискуссия о важности "корочек" в американской жизни - тому свидетельство). И конечно: даешь полноценный тренинг! Понятно, что этот семинар - это пробный шар РМЭСа в Америке, тренинг будет организовать намного сложнее, но начало положено успешно! Костя (DC) lugalzagissi at yandex.ru

Ну что, семинар таки-будет? Меньше недели осталось, а на и-мейлы никто не отвечает, трубку никто не берет. Куда деньги тащить, куда ехать?

Насколько я понимаю, выгнать студента из университета - большой головняк для преподов и деканата. Обычно дают время исправиться до следующей сессии.

косяки начались из за работой над собой

Это перл. Знать, добро поработал над собой.

Конечно, надо браться за ум, учить и все сдавать. Без паники, главное: из наших университетов выгоняют, только если совсем на учебу положить, игнорить преподов и деканат, и не являться на экзамены (ты так, конечно же, не делаешь). Если трепыхаться, то все сдашь, рано или поздно.

Отечественное образование - ВАЗ с мотором и характеристиками мерина а то и гоночного феррари. Забугорное - наикрасивейший сверхпрезентабельный мерседес, когда заводишь который, он начинает тарахтеть и еле едет, подпрыгивая на каждой кочке.

Патриотизм - это очень похвально, конечно, но следует трезво оценивать реальный мир. Я учился в России, сейчас в аспирантуре в Америке (физика), имею возможность сравнивать. Как результат сравнений, могу сказать, что в России и прочем СССР все еще остается достаточно сильная СРЕДНЯЯ школа. То есть, наши абитуриенты в области математики, физики, химии и биологии подготовлены (в среднем) куда лучше американских. В этом, пожалуй, и состоит основное преимущество нашего образования: в средней школе. Главное же отличие нашего университетского образования от западного состоит в том, что на западе контроль за качеством образования гораздо выше (пинают студента гораздо чаще, другими словами). В наших же университетах дают много, но воспримешь ли ты этот материал или нет - дело твое, диплом дадут все равно. Кроме того, на западе (впрочем, судить могу только об Америке) студенты гораздо более мотивированы к учебе, они понимают, что пришли не от армии косить, и не корочку получать, а получать образование, причем за немалые деньги. А обстановка - это немаловажно, она очень влияет на каждого конкретного студента (у нас в институтах порой даже чморят ботанов, так что если не хочешь выпадать из коллектива, то старайся не демонстрировать усердие в учебе).

Вобщем, образование - сложная вещь, в одном абзаце всего не опишешь. Я только хотел показать, что квасной патриотизм здесь неуместен: мы уже далеко не лучшие в мире даже в тех областях, в которых были когда-то сильны, следует это осознавать.

Автору темы: если ты говоришь, что у тебя хорошие шансы поступить в МГУ, то я, будь я на твоем месте, поступал бы в МГУ. Поступление в университет - жуткая нервотрепка с рисками провалить экзамен, не пройти, загреметь в армию, потерять год, и т.д. МГУ - хороший университет и раскрученный бренд. А то, какое ты образование получишь, будет зависеть целиком от тебя. К слову, ты не очень ясно описал, чем тебе интересно заниматься: наукой или техникой. В МГУ нет инженерных специальностей, но более глубокая фундаментальная подготовка, чем, скажем, в Бауманке.