Сообщений в теме: 7

[JoeyD]

Подскажите эффективные способы тренировки памяти. Хочу выучить японские иероглифы, но быстро забываются.

[Хочу_Развития]

Дети до 6 (вроде) лет запоминают всё информацию в трёх "пространствах" визуал, кинестет и аудиал. Поэтому они так хорошо всё запоминают. После 6 чтото отодвигается на задний план. Остаётся либо аудиал, либо кинестет, либо визуал. Бывают и их помеси. Допустим я аудиал и учу иероглифы: я запоминаю их произношение, но в уме создаю некую ассоциацию с картинкой (первой что приходит в голову при произношении его). Мне помогает... А так можно стихи учить)

[goOdz0ne]

Бьюзен. Суперпамять

[оКунь]

Поехали в личностный рост.

[Х-men]

Набери в поисковике мнемоника.

[PositiveLife]

учи стихи наизусть

[Х-men]

Читай больше новых книг с новыми для тебя идеями и мыслями.Чем больше будешь это обдумывать,тем мозг будет работать лучше.Это всегда полезно будет.

[Boomy]

1. Делать карточки: с одной стороны - иероглиф, с другой - чтения, перевод значений и слова с чтениями. Все время носи с собой и повторяй. 2. Прописывать по несколько строк - я прописывал по 4. 3. Просто учить как слова учишь: с левой стороны - русские значения, с правой - иероглиф, а под ним слова, уча которые будешь запоминать чтения. Еще книжка есть Kanji Mnemonics, правда автора не помню. Лично я пользуюсь 3ьим способом сейчас. Раньше еще и карточки делал, но потом уже времени перестало хватать и бросил это дело, хотя было весьма и весьма полезно. Но ты, кстати, не переживай, что забываются - где-то после 300ого как-то уже на более долгое время и легче запоминаются кандзи. Может, отчасти потому, что элементы повторяются и какая-то ассоциация идет. Да, и старайся помногу не учить сразу, а то я в одно время за день пытался по 10 учить, а потом из них 3-4 либо плохо помнил, либо вообще забывал. А что касается стихов и мнемоники, то мне это мало помогло. Особенно мнемоника - все, что я встречал было связано с запоминанием списков, чисел, максимум плана речи за счет Loci method. А как это к иероглифам применять - загадка.